mgr Ewa Bensz-Smagała – Neurony lustrzane (…)
mgr Ewa Bensz-Smagała SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny Neurony lustrzane – mit czy odkrycie stulecia?
Nagrania wykładów
dr Urszula Opłocka – W poszukiwaniu świętego Graala nauczania i uczenia się
dr Urszula Opłocka Szkoła Podstawowa nr 61 im. J. Korczaka we Wrocławiu W poszukiwaniu świętego Graala nauczania i uczenia się
dr hab. Piotr Łaszczyca – Inteligencja – jej memy, fizyka i dynamika
dr hab. Piotr Łaszczyca Katedra Fizjologii Zwierząt i Ekotoksykologii, Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Inteligencja – jej memy, fizyka i dynamika
dr Marek Kaczmarzyk – Szkoła memów (…)
dr Marek Kaczmarzyk Pracownia Dydaktyki Biologii, Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Szkoła memów. W stronę dydaktyki ewolucyjnej
Jacek Pyżalski – Kilkanaście małych sposobów na motywację ucznia
dr hab. prof. UAM Jacek Pyżalski Uniwersytet imienia Adama Mickiewicza w Poznaniu „Kilkanaście małych sposobów na motywację ucznia”
Tomasz Bilicki – Uzależnienie – choroba psychiczna czy choroba mózgu
mgr Tomasz Bilicki Fundacja Innopolis „Uzależnienie – choroba psychiczna czy choroba mózgu?”
Piotr Łaszczyca – E-świat i REALny mózg
dr hab. Piotr Łaszczyca Katedra Fizjologii Zwierząt i Ekotoksykologii, Uniwersytet Śląski „E-świat i REALny mózg – druga odsłona”
Dobrosława Wężowicz – Ziółkowska – „Słomiane psy”, czyli co warto wiedzieć o Anthropocenie?
dr hab. prof. UŚ Dobrosława Wężowicz – Ziółkowska Zakład Teorii i Historii Kultury, Uniwersytet Śląski „Słomiane psy”, czyli co warto wiedzieć o Anthropocenie?
Tomasz Huk – Internetowe targowisko ekspozycji „JA” małego, nastoletniego i dorosłego człowieka
dr Tomasz Huk Katedra Pedagogiki Wczesnoszkolnej i Pedagogiki Mediów, Uniwersytet Śląski Internetowe targowisko ekspozycji „JA” małego, nastoletniego i dorosłego człowieka
Marzena Żylińska – Od kultury nauczania do kultury uczenia się
dr Marzena Żylińska Budzące się szkoły Od kultury nauczania do kultury uczenia się
Andrzej Augustynek – Neurologiczne podstawy uzależnień internetowych jako efektu uczenia się
dr Andrzej Augustynek Akademia Górniczo – Hutnicza w Krakowie Neurologiczne podstawy uzależnień internetowych jako efektu uczenia się
Marek Kaczmarzyk – Kij i marchewka. O niesymetrycznej naturze motywacji kar i nagród
dr Marek Kaczmarzyk Pracownia Dydaktyki Biologii, Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kij i marchewka. O niesymetrycznej naturze motywacji kar i nagród