Rejestracja na V Sympozjum Neurodydaktyki!

Szanowni Państwo, z radością informujemy że 4 kwietnia 2019 roku rozpoczęliśmy rejestrację na V edycję Ogólnopolskiego Sympozjum Naukowego Neurodydaktyki. Serdecznie zapraszamy do zapisów na stronie formularza rejestracyjnego. Więcej »

 

Ewa Minor-Kaczmarek – Neurodydaktyka w praktyce (…)

mgr Ewa Minor-Kaczmarek, Jan Kański, Bartłomiej Hadaś, Mateusz Kelner, Maria Gołębiewska, Jakub Koperdowski Akademickie Liceum Ogólnokształcące Politechniki Wrocławskiej Neurodydaktyka w praktyce, czyli stan dzisiejszej edukacji oczami uczniów

Monika Kaczmarek-Śliwińska – Obraz polskich nastolatków w perspektywie świata online (…)

dr hab. Monika Kaczmarek-Śliwińska Uniwersytet Warszawski Obraz polskich nastolatków w perspektywie świata online – aktywny użytkownik i internetowy twórca, czy bierny konsument treści?

Violetta Florkiewicz Implementacja testu obrazkowego (…)

dr Violetta Florkiewicz Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi Implementacja testu obrazkowego jako alternatywnego narzędzia do diagnozy profilu dominacji

Marzena Żylińska, Marek Kaczmarzyk Debata o neurodydaktyce z udziałem publiczności

dr Marzena Żylińska, dr Marek Kaczmarzyk Debata o neurodydaktyce z udziałem publiczności

Marzena Żylińska – Oczywistość czy herezja? W poszukiwaniu nowego modelu szkoły

dr Marzena Żylińska Budzące się szkoły Oczywistość czy herezja? W poszukiwaniu nowego modelu szkoły

Robert Bielecki – Co neurobiologia podpowiada dydaktykowi (…)

mgr Robert Bielecki Kujawska Szkoła Wyższa we Włocławku Co neurobiologia podpowiada dydaktykowi. Rzecz o bezpośrednim przekazie wiedzy jako iluzji dydaktycznej

Janina Sabat – Objawy wykorzystania seksualnego u dzieci i młodzieży

mgr Janina Sabat Uniwersytet Śląski w Katowicach, Szkoła Podstawowa nr 11 im. T. Kościuszki w Katowicach Objawy wykorzystania seksualnego u dzieci i młodzieży

mgr Ewa Bensz-Smagała – Neurony lustrzane (…)

mgr Ewa Bensz-Smagała SWPS Uniwersytet Humanistycznospołeczny Neurony lustrzane – mit czy odkrycie stulecia?

dr Urszula Opłocka – W poszukiwaniu świętego Graala nauczania i uczenia się

dr Urszula Opłocka Szkoła Podstawowa nr 61 im. J. Korczaka we Wrocławiu W poszukiwaniu świętego Graala nauczania i uczenia się

mgr Krzysztof Chyżak – Neurobiologia (nie)moralności

mgr Krzysztof Chyżak Pracownia Dydaktyki Biologii, Wydział Biologii i Ochrony Środowiska, Uniwersytet Śląski Neurobiologia (nie)moralności

dr hab. Piotr Łaszczyca – Inteligencja – jej memy, fizyka i dynamika

dr hab. Piotr Łaszczyca Katedra Fizjologii Zwierząt i Ekotoksykologii, Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Inteligencja – jej memy, fizyka i dynamika

dr Marek Kaczmarzyk – Szkoła memów (…)

dr Marek Kaczmarzyk Pracownia Dydaktyki Biologii, Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Szkoła memów. W stronę dydaktyki ewolucyjnej